เรียน GED ที่ไหนดี? พร้อมวิเคราะห์แนวข้อสอบ GED ภาษาอังกฤษ

หลายคนที่กำลังมองหาทางลัดจบ ม.6 เพื่อเข้าคณะอินเตอร์ อาจเคยได้ยินว่า GED เป็นอีกหนึ่งทางเลือกยอดฮิต ที่สามารถใช้วุฒิยื่นเข้ามหาวิทยาลัยทั้งในไทยและต่างประเทศได้ แต่หนึ่งในความกังวลที่คนที่อยากสอบ GED ไม่เก่งอังกฤษเจอบ่อยที่สุดก็คือ — “ข้อสอบภาษาอังกฤษ GED ยากไหม?”

ในบทความนี้ เราจะพาไปเจาะลึกว่า ข้อสอบภาษาอังกฤษของ GED (RLA – Reasoning Through Language Arts) มีรูปแบบยังไง ยากง่ายแค่ไหนเมื่อเทียบกับ IELTS หรือ IGCSE และควรเตรียมตัวยังไงให้สอบผ่าน พร้อมแนะนำสถาบัน ติว GED เรียน GED ที่ไหนดี? ที่เหมาะกับคนไม่เก่งอังกฤษ หรือยังไม่มีพื้นฐานมาก่อน น้อง ๆ ที่อยากสอบผ่านไว ไม่เสียเวลา และเข้าใจแนวข้อสอบจริง บทความนี้มีคำตอบครบทุกมุมที่น้อง ๆ ควรรู้!

ข้อสอบ GED ภาษาอังกฤษยากไหม?

ในวิชาภาษาอังกฤษของ GED หรือที่เรียกว่า Reasoning Through Language Arts (RLA) เป็นการวัดทั้งทักษะการอ่าน การวิเคราะห์ และการเขียน โดยข้อสอบนี้มีเวลาทำทั้งหมด ประมาณ 2 ชั่วโมงครึ่ง (150 นาที) แบ่งเป็นประมาณ 46 ข้อ และมีทั้งคำถามแบบเลือกตอบ เติมคำ เขียนเรียงความ

แนวข้อสอบภาษาอังกฤษ GED ออกแบบไหนบ้าง?

ข้อสอบ GED ภาษาอังกฤษจะครอบคลุมทั้งหมด 3 ทักษะหลัก

1.การอ่าน (Reading & Thinking Skills)

อ่านบทความเดี่ยวหรือบทความจับคู่ แล้วตอบคำถามที่เกี่ยวข้อง
75% ของเนื้อหาเป็นบทความสารคดี เช่น บทความทางสังคม วิทยาศาสตร์ หรือเอกสารจากการทำงาน-ชีวิตจริง
25% เป็นบทความวรรณกรรม (fiction)

2.ทักษะทางภาษา (Language Skills)

ตรวจสอบและแก้ไขข้อความให้ถูกต้อง เช่น โครงสร้างประโยค ความสอดคล้องของประธานกับกริยา เครื่องหมายวรรคตอน คำศัพท์
มีคำถามแบบเลือกใช้คำที่เหมาะสม และแก้ไขประโยคให้ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์

3.การเขียนเรียงความ (Extended Response)

เขียนตอบแบบยาว (Essay) โดยอิงจากบทความ 1–2 ชิ้น หรือบทความที่มีภาพประกอบ
ใช้เวลา 45 นาทีในการอ่าน วางแผน เขียน และตรวจทาน
ต้องสร้างข้อโต้แย้ง ใช้หลักฐานจากบทความ และเขียนให้ชัดเจนตามหลักภาษาอังกฤษ

รูปแบบคำถามในข้อสอบ

เนื่องจากข้อสอบ GED ภาษาอังกฤษสามารถสอบผ่านคอมพิวเตอร์ได้ การเลือกคำตอบจึงไม่ได้มีแค่ Multiple Choice เท่านั้น แต่ยังมีรูปแบบอื่น ๆ เช่น

Fill-in-the-blank: เติมคำตอบเองในช่องว่าง
Extended Response: เขียนเรียงความจากโจทย์และบทความที่กำหนด
Drop-down: เลือกคำตอบจากตัวเลือกที่แสดงในรูปแบบเมนู
Drag-and-drop: ลากคำหรือวลีไปวางในจุดที่ถูกต้อง

ตัวอย่างข้อสอบ GED ภาษาอังกฤษ พร้อมเฉลย

To: All Staff

From: Allison Lewis, Manager

Date: July 15, 2016

Subject: Piles of Books

ข้อความจาก Memo ฉบับแรก

To: All Staff

From: Allison Lewis, Manager

Date: July 15, 2016

Subject: Piles of Books

It has come to our attention that there have been piles of books (1) on the floor in the fiction, cooking, and teen sections of the bookstore by the end of every day.

It has gotten so bad that some customers are complaining that they are in the way of a large portion of shelved books. (2), we are introducing a new policy that mandates employees check their assigned sections for piles every hour and that employees then shelf any books found out of place.

(3) make sure to follow this procedure regularly. Even piles of a few books can cause unnecessary obstacles for customers.

Thank you for (4) cooperation!

(5)
Allison Lewis

1. Choose the correct form of accumulate for (1).

a. accumulate

b. accumulates

c. accumulated

d. will accumulate

2. Which word fits correctly in (2)?

a. Therefore

b. However

c. Meanwhile

d. Instead

This excerpt is from The Fall of the House of Usher, by Edgar Allan Poe.

During the whole of a dull, dark, and soundless day in the autumn of the year, when the clouds

hung oppressively low in the heavens, I had been passing alone, on horseback, through a singularly

dreary tract of country; and at length found myself, as the shades of the evening drew on, within

view of the melancholy House of Usher. I know not how it was; but, with the first glimpse of the

building, a sense of insufferable gloom pervaded my spirit. I say insufferable; the feeling was

unrelieved by any of that half-pleasurable, because poetic, sentiment, with which the mind usually

receives even the sternest natural images of the desolate or terrible. I looked upon the scene

before me–upon the mere house, and the simple landscape features of the domain-upon the

bleak walls–upon the vacant eye-like windows–upon a few rank sedges–and upon a few white

trunks of decayed trees–with an utter depression of soul which I can compare to no earthly sensa-

tion more properly than to the after-dream of the reveler upon opium–the bitter lapse into every-

day life–the hideous dropping off of the veil. There was an iciness, a sinking, a sickening of the

heart–an unredeemed dreariness of thought which no goading of the imagination could torture

into aught of the sublime. What was it–I paused to think–what was it that so unnerved me in the

contemplation of the House of Usher? It was a mystery all insoluble; nor could I grapple with the

shadowy fancies that crowded upon me as I pondered. I was forced to fall back upon the unsatisfactory conclusion that while, beyond doubt, there are combinations of very simple natural objects

which have the power of thus affecting us, still the analysis of this power lies among considerations

beyond our depth. It was possible, I reflected, that a mere different arrangement of the particulars

of the scene, of the details of the picture, would be sufficient to modify, or perhaps to annihilate

its capacity for sorrowful impression; and, acting upon this idea, I reined my horse to the precipitous brink of a black and lurid tarn that lay unruffled luster by the dwelling, and gazed down–but

with a shudder even more thrilling than before-upon the remodeled and inverted images of the

gray sedge, and the ghastly tree stems, and the vacant and eye-like windows.

3. The words sorrowful, sickening, melancholy

and dreary serve to give the excerpt a

a. joyous tone.

b. foreboding tone.

c. courageous tone.

d. silly tone.

4. The phrase “vacant eye-like windows” is an example of

a. alliteration.

b. hyperbole.

c. onomatopoeia.

d. personification.

5. Based on this excerpt, take the following list of events and write them in the correct order of occurrence on the lines below.

rides through the countryside
feels a sense of gloom
reins his horse near the house
comes to the House of Usher

6. Replacing “insufferable gloom” with which of

the following words changes the tone of the

phrase “a sense of insufferable gloom pervaded

my spirit”?

a. melancholy

b. joy

c. sadness

d. despair

To: All Staff

From: Allison Lewis, Manager

Date: June 5, 2016

Subject: Bookstore Procedures

I am writing to clear up some issues dealing with our bookstores procedures. I have been getting

a lot of questions about what procedures bookstore staff members are meant to follow on every

shift. Recently, I have taken it upon myself to write a list of the procedures for reference.

1. at the beginning of a shift, all staff must sign in through our computer system.

2. Staff members assigned two the floor shift should check for misplaced books regularly and

reshelf those books.

3.Staff members assigned to the stock shift should keep the warehouse clean and

organized.

4. No staff member is allowed to give a discount to any customer without manager approval.

5. Staff members do not receive free and complimentary drinks at the in-store cafe.

6. Customers are not allowed to pre order books that are not yet on our pre order list.

7. Before leaving a shift, all staff members must perform one last check for cleanliness and

organization of the store and must sign out though our computer system.

8. If a staff member forget to sign in or sign out, he or she must consult the manager before

estimating his or her sign in and sign out times.

Thank you for your cooperation!

Best,

Allison Lewis

7.In the first sentence of the company memo, what should be added to make it correct?

a. an apostrophe at the end of procedures

b. an apostrophe at the end of bookstores

c. an apostrophe between bookstore and s

d. nothing

8. Reread the first list item:

1. at the beginning of a shift, all staff must

2. sign in through our computer system.

3. Now, rewrite the sentence to correct any errors

4. by writing it in the box below:

9. In the second list item of the company memo,

What should be changed to make it correct?

a. change two to to

b. change for to four

c. change and to or

d. no change

10.In the fifth list item, which of the following changes would improve the sentence?

a. delete and complimentary

b. delete in-store cafe

c. insert on the house before free

d. no change

เฉลยละเอียด
1.”…piles of books that ___ on the floor…”

เฉลย: c. accumulated

คำอธิบาย: ประโยคพูดถึงสิ่งที่ “เกิดขึ้นแล้ว” ในอดีตจนถึงปัจจุบัน (present perfect) และ “piles of books” เป็น passive voice → ต้องใช้ “have been accumulated” แต่เนื่องจากช่องว่างอยู่หลัง “that” จึงใช้ accumulated เป็น past participle ได้ถูกต้องแล้ว

2. Which word fits correctly in (2)?

“…customers are complaining… (2), we are introducing a new policy…”
เฉลย: a. Therefore
คำอธิบาย: คำว่า “Therefore” แปลว่า “ดังนั้น” เชื่อมเหตุผลกับผลลัพธ์ได้ดีที่สุด

3. The words sorrowful, sickening, melancholy, and dreary serve to give the excerpt a
เฉลย: b. foreboding tone
คำอธิบาย: คำเหล่านี้ให้ความรู้สึกหม่นเศร้าและน่ากลัว ลางไม่ดี (foreboding)

4. The phrase “vacant eye-like windows” is an example of
เฉลย: d. personification
คำอธิบาย: เปรียบ “windows” ว่าเหมือนดวงตาที่ว่างเปล่า เป็นการให้ลักษณะของมนุษย์กับสิ่งไม่มีชีวิต → personification

5. จัดลำดับเหตุการณ์ให้ถูกต้องตามลำดับในบทความของ Edgar Allan Poe
เฉลย:

rides through the countryside
comes to the House of Usher
feels a sense of gloom
reins his horse near the house

6. Replacing “insufferable gloom” with which of the following words changes the tone the most?
เฉลย: b. joy
คำอธิบาย: “joy” เป็นอารมณ์ตรงข้ามสุดขั้วกับ “insufferable gloom” ทำให้โทนของประโยคเปลี่ยนไปชัดเจนที่สุด

7. ในประโยคแรกของ Memo ที่เขียนว่า:
“I am writing to clear up some issues dealing with our bookstores procedures.”
เฉลย: c. an apostrophe between bookstore and s
คำอธิบาย: คำว่า “bookstore’s” ต้องใช้ apostrophe เพราะต้องการแสดงความเป็นเจ้าของ → “bookstore’s procedures”

8. Rewrite the sentence below:

“at the beginning of a shift, all staff must sign in through our computer system.”

เฉลย: At the beginning of a shift, all staff must sign in through our computer system.
คำอธิบาย: ต้องขึ้นต้นประโยคด้วยอักษร ตัวใหญ่ (A)

9. ในข้อนี้: “Staff members assigned two the floor shift…”

เฉลย: a. change “two” to “to”
คำอธิบาย: “two” (เลข 2) ใช้ผิด → ควรเป็น to เพื่อแสดงทิศทางหรือหน้าที่

10. ข้อใดจะปรับประโยคนี้ให้ดีขึ้น?

“Staff members do not receive free and complimentary drinks at the in-store cafe.”

เฉลย: a. delete “and complimentary”
คำอธิบาย: “free” กับ “complimentary” มีความหมายเหมือนกัน → redundancy → ลบ “and complimentary” จะทำให้ประโยคกระชับขึ้น

จากที่น้อง ๆ ได้เห็นด้านบนก็พอจะตอบคำถามได้ว่าข้อสอบ GED ภาษาอังกฤษยากไหม? ซึ่งโดยรวมแล้ว ข้อสอบภาษาอังกฤษของ GED (RLA) ไม่ถือว่ายากในแง่ของเนื้อหา แต่สิ่งที่ท้าทายจริง ๆ คือ ความเร็วและความอึดของสมองในการวิเคราะห์ภายใต้เวลาข้อสอบที่จำกัด พร้อมทั้งวัดความแม่นในการใช้แกรมมาร์ เช่น การใช้คำเชื่อม การใช้เครื่องหมาย ไม่ได้เน้นแกรมมาร์แบบลึกหรือศัพท์หิน ๆ แบบ SAT Verbal หรือ IELTS ที่เน้นทดสอบความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษโดยเฉพาะ แต่จะเน้นการอ่านจับใจความเร็ว วิเคราะห์ข้อมูลจากบทความ และเขียนเรียงความอิงหลักฐานจากสิ่งที่อ่าน คนที่ไม่ค่อยได้ฝึกทำข้อสอบ หรืออ่านอังกฤษยาว ๆ บ่อย ๆ มักจะเจอปัญหาหลักคือ “ทำไม่ทัน” เพราะบางข้อ โจทย์ค่อนข้างยาว หากไม่มีเทคนิคในการทำข้อสอบ ก็จะต้องใช้เวลาในการอ่าน คิด วิเคราะห์นาน

สรุปความต่างภาษาอังกฤษใน GED vs IELTS vs IGCSE ต่างกันยังไง?เหมาะกับใคร?

แม้ทั้ง GED, IELTS และ IGCSE จะมีวิชาภาษาอังกฤษเหมือนกัน แต่รูปแบบและวัตถุประสงค์ของแต่ละข้อสอบ “ต่างกัน”

สรุปความต่างภาษาอังกฤษใน GED vs IELTS vs IGCSE ต่างกันยังไง? ที่ Interpass

GED ไม่ได้เน้น Grammar ลึกแบบ IGCSE
แต่จะเน้น ความเข้าใจบริบท (Context) และการใช้ภาษาในชีวิตจริง เช่น การอ่านอีเมล บทความข่าว หรือการเขียนอธิบายความคิดอย่างมีเหตุผล เหมาะกับคนที่อยากใช้ภาษาอังกฤษแบบใช้งานได้จริง มากกว่าไวยากรณ์เชิงลึก
IELTS มีครบทั้ง Listening & Speaking
ซึ่ง GED ไม่มีพาร์ทนี้นะครับ ทำให้ IELTS เหมาะสำหรับคนที่ต้องการวัดทักษะภาษาอังกฤษ 4 ด้านแบบครบถ้วน โดยเฉพาะการใช้เรียนต่อต่างประเทศ หรือยื่นเข้ามหาวิทยาลัยอินเตอร์ที่ต้องการคะแนน IELTS เป็นหลัก

แต่ข่าวดีคือ… น้อง ๆ ที่วางแผนเรียนต่อคณะอินเตอร์ในไทยหลายแห่ง สามารถใช้ GED + IELTS คู่กันได้เลย!
– GED ใช้เทียบวุฒิ ม.6
– IELTS ใช้ยื่นระดับภาษา

เหมาะมากสำหรับคนที่อยาก “จบไว เข้าอินเตอร์เร็ว” แบบไม่ต้องกลับไปเรียน ม.ปลายอีกครั้ง สอบเทียบ GED เข้าคณะอะไรได้บ้าง